关于大赛

巨人作文网友情提示：
即将参加第三届 “叶圣陶杯”全国中小学生听说读写大赛的各位年轻的朋友们，你们好！为了让大家的赛准备有的放失，巨人作文网特别与您友情链接，在最快的时间内传给您最便捷 的复习之道，希望您在我们的精心指导下，以如火的激情、自信的心态迎接这次能够带给你成长的挑战，预祝您陪“巨人杯”走过的每一天都充满欢乐，愿您成长的 每一个日子都喜得收获！

【我会听】
学会倾听，既是对别人的尊重，又是提高自己的一种手段；同学们不但要学会聆听别人的声音，还要会听，听重点、听关键，培养学生对人、事的基本感知力和辨识力。本环节重点测试同学们对问题的瞬间捕捉能力，即是否会“听”。
“听” 的过程是把耳朵竖起来的过程，注意力高度集中，思维极其活跃，快速形成整体感知，捕捉对方说话的关键点。具体思维过程是：对说话内容及时分析、整理，要听 明白对方的观点和意图。我们不可能将对方的每一字都牢记在心，必须把握说话内容的要点。譬如在对方陈述事件时，我们要抓住事件的六要素，即时间、地点、人 物、事情的起因、经过、结果，这样我们就能对说话人所陈述的事件有一个整体的认知。

【我会说】
有了想法，有了观点，就要表达出来。学会表达，测试同学们的语言表达能力是本次大赛最基本的初衷之一。同学们处于学习语言的关键时期，能说，会说，是每个人成功实现其社会角色的通行证。
 “说”话，即表达，是捕捉内心声音并调动一切积极因素，经过词语提炼、语言组织、情感酝酿等综合作用的结果。同学们在形成了自己的观点之后，就要积极组织语言，尽一切可能把内心的想法完整、准确、流利的传递给大家。
语言是社会交际的工具，同学们在培养自己各方面语文素养的同时，一定要多说多练，希望每位同学通过练习都能说、会说。

【我会读】
书读百遍，其义自见。读书要有感情，只有全身心投入的时候，我们才能读出书里的味道，真正读懂书！本环节注重考察同学们的朗读水平。
朗读是培养学生语言感知力和口头表达力的关键。朗读需要声情并茂，感情酝酿到位，就能读出好文章来。语文课本中有许多好文章供同学们朗读练习，可以在老 师、家长的帮助下选择各种体裁的优秀作品，多读多练。比如茅盾的《白杨礼赞》，头一句“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”只有用势如破竹的气势朗读 出来，才能表达出作者对白杨树由衷的赞叹与崇敬之情；

【我会写】
提高同学们的语言表达和书面写作能力是巨人学校的初衷，也是本次大赛的最终指归。
 “ 文如其人”，精心写作的文章能反映出作者本人的人格、气质，写好文就是为了做好人。写文章要紧紧围绕主题去选材，为了突出文章的中心主题，就要抓住重点内 容将材料写细致。首先，文章的题目要突出重点内容；其次文章的选材内容要为中心主题服务；最后在结尾部分还要强调文章的重点；这些做到了，同学们要在如何 让文章更美、更新上下功夫了，胸有成竹才会下笔有神！愿每位同学在不断的努力后，都能妙语连珠、妙笔生花！